Exercício XXIII | Desenho em aula "Ouvir"
Este exercício, proposto a partir do livro Técnicas de Desenho de Peter Jenny, consistiu em transformar um estímulo sonoro em desenho. A ideia central era explorar a tradução entre linguagens, do som para o visual, focando principalmente no ritmo, e não necessariamente em uma representação literal ou figurativa. O resultado pode ser observado abaixo: Considerações finais Durante a atividade, percebi que essa transposição não é tão direta quanto parece. Como era a primeira vez que ouvíamos a música, muitas partes evocavam sensações muito específicas, quase instantâneas. Eu tentava registrá-las graficamente, mas rapidamente o som avançava e eu precisava lidar com um novo estímulo. Isso criou uma certa tensão no processo, como se o desenho estivesse sempre um pouco “atrasado” em relação ao que eu estava ouvindo. Em termos de linguagem visual, fiquei constantemente tentando explorar formas diferentes de representação, mas acabava retornando às linhas, que são um recurso mais básico e im...
